為推動(dòng)各地創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，提升教師培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性，在總結(jié)各地培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，教育部研究制定了《教師培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)研修指南》《新教師入職培訓(xùn)指南》《幼兒園新入職教師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施指南》《全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)實(shí)施指南》等11個(gè)“國(guó)培計(jì)劃”教師培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施指南。
